9月18日，中國民辦教育協會學前教育專業(yè)委員會與紅黃藍教育機構聯合主辦的的第三屆新時期中國親子教育高峰論壇盛大開幕。出席的嘉賓專家有中國民辦教育協會領導：國家總督學顧問、聯合國教科文組織協會世界聯合會副主席、中國教育學會副會長、中國民辦教育協會會長陶西平先生、中國民辦教育協會學前教育專業(yè)委員會理事長、國家教育委員會原專職委員、副總督學郭福昌先生等協會領導。豐臺區(qū)黨委及有關部門領導：北京市豐臺區(qū)區(qū)委常委、區(qū)紀委書記楊逸崢女士、豐臺區(qū)教委副主任劉建賓先生等；早期教育權威專家：北京師范大學教授、中國老教授協會兒童早期教育專業(yè)委員會主任梁志燊女士，全國政協委員、教育專家、中國國務院"熱愛兒童獎"獲得者萬選蓉女士等。同時出席的還有紅黃藍教育機構高層管理人員及各界媒體朋友出席會議。紅黃藍教育機構總裁史燕來女士致開幕詞。

　　全國親子教育培訓基地暨紅黃藍慧心父母培訓中心成立
   
　　這次高峰論壇會議中，有一件眾人注目、惠及家長的重要事項，那就是“全國親子教育培訓基地暨紅黃藍慧心父母培訓中心”授牌儀式。為滿足學前教育領域及父母對親子教育培訓的需求，紅黃藍教育機構特別申請成立全國親子教育培訓基地暨紅黃藍慧心父母培訓中心，借助這次高峰論壇的東風，紅黃藍的這個請求終于得到批準，中國民辦教育協會學前教育專業(yè)委員會理事長郭福昌先生在會親自授牌。
   
　　紅黃藍作為中國兒童教育領導名牌，一直致力于為0－6歲幼兒提供專業(yè)、完整、高品質的早期教育解決方案；為社會和家庭培養(yǎng)健康、快樂、有競爭力的兒童。目前紅黃藍在全國設立了六大直營管理區(qū)域，在30個省160余個城市擁有300余家親子園和幾十家高品質的雙語幼兒園，共解決社會就業(yè)5000余人，累計培養(yǎng)了100多萬名兒童，每周有10萬名寶寶走進紅黃藍。紅黃藍高標準的教育質量和管理水平不僅得到了家長的廣泛認可，同時也受到早教教育界的支持和好評。正因為在早期領域的突出貢獻，才有機會舉辦這次高峰論壇。同時希望通過這次親子教育高峰論壇搭建一個溝通交流、分享學習的平臺，共同為促進中國學前教育的健康發(fā)展盡綿薄之力。

　　專家領導 講解各國早期教育行業(yè)動態(tài)
   
　　與會的專家領導就新時期中國民辦早期教育的方針政策、行業(yè)動態(tài)、發(fā)展趨勢、目標任務、指導方法等內容發(fā)表精彩演說。陶西平會長從我國學前教育的實際出發(fā)，借鑒美、英、德、法、日等發(fā)達國家的教育改革和發(fā)展經驗，為我們切實落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》（以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》）提出的學前教育任務提供了寶貴的建議：教育政策的公平性，從精英教育到大眾教育；教育目標的全面性，從重視早期智力開發(fā)到重視全面素質提高；教育方式的自主性，從“被教育”到自主發(fā)展。
 
　　郭福昌理事長發(fā)表了主題為《普及學前教育，為建立人力資源強國奠基》的演講，指出普及學前教育要大力落實公辦民辦并舉、政府主導的新辦園體制，只有在擴大數量的同時，堅持不斷提高辦園水平和保教質量，學前教育才能步入良性循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展的軌道。
 
　　梁志燊教授從兒童心理發(fā)展規(guī)律和特點出發(fā)，指出在0-3歲的兒童個性發(fā)展關鍵期，父母要學習如何關愛孩子、培養(yǎng)孩子。親子園不僅是兒童快樂成長的樂園，也是父母學習親子教育的學校。萬選蓉委員從園所文化建設和教師隊伍的培養(yǎng)做了深入分析。北京大學校友聯絡中心主任呂峰先生著力講解女性企業(yè)的人力資源管理及如何提升女性領導力。整個論壇各抒己見，精彩紛呈。

　　紅黃藍高層  全面分享成功經驗
 
　　各位專家的精彩演說之后，紅黃藍教育機構的高層領導分別從管理、品牌、科研、加盟等方面分享了紅黃藍的發(fā)展創(chuàng)新經驗，與參會的園長、教師進行互動交流。任何一個品牌的成長，都需要全面的、嚴格的、持續(xù)的管理和創(chuàng)新。紅黃藍教育機構總裁史燕來女士從長期的品牌建設實踐經驗中，提煉出紅黃藍管理模式＝1個理念（企業(yè)文化建設）+ 2個系統(tǒng)（標準化管理系統(tǒng)、信息管理系統(tǒng)）+3個方法（產品創(chuàng)新+人才培養(yǎng)+愛心服務）紅黃藍將用質量與創(chuàng)新打造中國早期教育自主品牌，自主創(chuàng)新是企業(yè)最大的社會責任，更是企業(yè)發(fā)展之根本，主要包括核心業(yè)務創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、機制創(chuàng)新5個方面，而完善的制度和科學管理是自主創(chuàng)新的基礎。

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